martes, 16 de junio de 2015

3ª EVALUACIÓN

TERCERA EVALUACIÓN


 
 

TAREA DEL BLOQUE V: EL MUNDO ENTRE DOS GIGANTES. 1945-1990.  

TAREA DEL BLOQUE VI: UN MUNDO GLOBALIZADO. 1990-HOY.

VUESTRAS TAREAS CORREGIDAS





Alumno               

Tareas individuales elegidas
Proyectos colectivos elegidos                                                    
Tareas realizadas  
Proyectos realizados                                                                      
Corrección y valoración                                                                                        
1.JOSHUA1.

1.


2.ANDREEA B.


3.SERGIO


4.ANDREEA D.


5.BEATRIZ


6.PAU


7.RAUL


8.ADRIAN


9.TOMAS


10.VICTORIA


11.JAIRO


12.ANTONIO


13.YASMIN


14.SASHA


15.AINHOA


1. PATRICIA


2. ANTONI


3. PEDRO


4.  EVA


5. JAVIER


6.AISHA


7.SHAILA


8. CRISTINA


9. REBECCA


10. NEUS


11.MANUELA


12. ADRIAN


13. SANDRA


14. LUCIA


15.NIKOL


16. ALBA


17. IVAN


18. DANIEL


19. AIDA


20. ARTUR


21. MARINA


22.  ZINO


23. JOHANA




RÚBRICA DE TAREAS Y PROYECTOS


TAREAS INDIVIDUALES:


Alumno               

       A) PRESENTACIÓN UTILIZADA      B) EXPOSICIÓN O PREGUNTAS SOBRE LA TAREA       C) CREATIVIDAD 
EN EL DISEÑO Y LA EVALUACIÓN      
        D)ADECUACIÓN AL CONTEXTO DE ENSEÑANZA              E) RESULTADOS Y EVIDENCIAS CONSEGUIDAS EN LA EVALUACIÓN                       F) AUTOEVALUACIÓN DEL PROCESO REALIZADO                                     G) COMPARTE CONTENIDOS EN EL BLOG    Y TEMPORALIZACIÓN                                  TOTAL

- SOPORTE VISUAL MUY POBRE 0

- SOPORTE VISUAL p.e POWER     POBRE  Y ESCASO       1,1

- SOPORTE VISUAL  SATIFACTORIO 2,2

- SOPORTE VISUAL       MUY SATIFACTORIO 3,33



- VALOR 5

- LO EXPUESTO NO SE ENTIENDE: SIN  LÓGICA NI ORDEN  0

- SE ENTIENDE CON DIFICULTAD: FALLOS DE LÓGICA Y ORDEN    0,56

- SIGUE BASTANTE LA SECUENCIA LÓGICA  1,1

- INFORMACIÓN PRESENTADA DE FORMA CLARA Y  LÓGICA   1,66


- VALOR 1,66
- TAREA REPETITIVA Y MONÓTONA CON ALGUNA VARIEDAD     0,42

- POCA ORIGINALIDAD Y VARIACIÓN EN SU CONJUNTO    0,83

- ALGÚN TIPO DE ORIGINALIDAD CON BUENA VARIEDAD DE TEXTO, IMÁGENES, GRÁFICAS    1,1

-GRAN ORIGINALIDAD Y CREATIVIDAD Y RICA VARIEDAD DE RECURSOS      1,66

- VALOR 1,66
- IMÁGENES, ACTIVIDADES, LENGUAJE NO SE ADECUA AL PÚBLICO AL QUE SE DIRIGE   0

- NO SE APRECIA UNA CONCORDANCIA CLARA ENTRE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA TAREA Y LOS RECEPTORES     0,56

- BUENA ADECUACIÓN    1,1 

- TOTAL ADECUACIÓN          1,66


- VALOR 1,66
- RESULTADOS POCO 
SIGNIFICATIVOS QUE NO
LOGRAN EXPLICAR CON 
CLARIDAD Y COHERENCIA EL PROYECTO      2,5 

- SE LOGRA EXPLICAR LOS
ASPECTOS PLANTEADOS 
PERO LOS RESULTADOS MUESTRAN POCA PROFUNDIDAD       5
  
 -RESULTADOS BASTANTE SINIFICATIVOS QUE LOGRAN EXPLICAR LOS DIFERENTES ASPECTOS DEL PROYECTO CON CLARIDAD           7,5  
   
 -RESULTADOS SIGNIFICATIVOS Y TOTALMENTE COHERENTES CON LAS EVIDENCIAS CONSEGUIDAS EN LA EVALUACIÓN     10

- VALOR 10
- VALORACIÓN Y ANÁLISIS 
DEL PROCESO POBRE Y 
POCO ARGUMENTADO    0

- NO SE JUSTIFICAN NI 
DETECTAN CON CLARIDAD 
LOS POSIBLES LOGROS O DÉFICIT          1,1

- SE DETECTAN Y SE 
JUSTIFICAN CON SUFICIENTE CLARIDAD LOS POSIBLES LOGROS O DÉFICIT     2,19

- RICA VALORACIÓN Y 
ANÁLISIS DEL PROCESO DETECTANDO CLARAMENTE TANTO LOGROS COMO 
ERRORES DE FORMA ARGUMENTADA               3,33


- VALOR 3,33
 - NO SABE SUBIRLO AL BLOG NI EXPLICA COMO LO HA REALIZADO      0

- LO SUBE AL BLOG Y EXPLICA CÓMO LO HA HECHO PERO CON ALGUNA DEFICIENCIA GRAVE   Y TARDE    1,1

- LO SUBE AL BLOG Y EXPLICA CÓMO LO HA HECHO PERO CON ALGUNA DEFICIENCIA LEVE  Y ALGO TARDE   2,19

- LO SUBE AL BLOG Y EXPLICA CÓMO LO HA HECHO TOTALEMENTE
Y A TIEMPO   3,33



- VALOR 3,33 
25
1. JOSHUA







2. ANDREEA B.







3.SERGIO







4.ANDREEA D.







5.BEATRIZ







6.PAU







7.RAUL







8.ADRIAN







9.TOMAS







10.VICTORIA







11.JAIRO







12.ANTONIO







13.YASMIN







14.SASHA







15.AINHOA







1.PATRICIA







2. ANTONI







3. PEDRO







4.  EVA







5. JAVIER







6. AISHA







7.SHAILA







8. CRISTINA







9. REBECCA







10. NEUS







11.MANUELA







12.ADRIAN







13.SANDRA







14.LUCIA







15.NIKOL







16.ALBA







17. IVAN







18.DANIEL







19.AIDA







20.ARTUR







21.MARINA







22.ZINO







23.JOHANA









PROYECTOS COLABORATIVOS:


Alumno              

       A) PRESENTACIÓN UTILIZADA Y COLABORACIÓN        B) EXPOSICIÓN DEL PROYECTO       C) CREATIVIDAD 
EN EL DISEÑO Y LA EVALUACIÓN      
        D)ADECUACIÓN AL CONTEXTO DE ENSEÑANZA              E) RESULTADOS Y EVIDENCIAS CONSEGUIDAS EN LA EVALUACIÓN                       F) AUTOEVALUACIÓN DEL PROCESO REALIZADO                                     G) COMPARTE CONTENIDOS EN EL BLOG    Y TEMPORALIZACIÓN                                  TOTAL

- SOPORTE VISUAL MUY POBRE     0
 - SOPORTE VISUAL p.e POWER     POBRE  Y ESCASO       1,12
 - SOPORTE VISUAL  SATIFACTORIO 2,2
 - SOPORTE 
VISUAL       MUY SATIFACTORIO 3,33

- VALOR      3,33   




-NULA COLABORACIÓN  0
 - COLABORACIÓN ESCASA   1,12
 -COLABORACIÓN SUFICIENTE 2,2
-BUENA: DA Y RECIBE AYUDA 3,33
- VALOR 3,33

- TOTAL   6,66 
- LO EXPUESTO NO SE ENTIENDE: SIN  LÓGICA NI ORDEN  0

- SE ENTIENDE CON DIFICULTAD: FALLOS DE LÓGICA Y  ORDEN     1,12

- SIGUE BASTANTE LA SECUENCIA LÓGICA  2,2

- INFORMACIÓN PRESENTADA DE FORMA CLARA Y  LÓGICA   3,33






- VALOR  3,33
- PROYECTO REPETITIVO Y MONÓTONO CON ALGUNA VARIEDAD     0,84

- POCA ORIGINALIDAD Y VARIACIÓN EN SU CONJUNTO    1,66

ALGÚN TIPO DE ORIGINALIDAD CON BUENA VARIEDAD DE TEXTO, IMÁGENES, GRÁFICAS     2,2

-GRAN ORIGINALIDAD Y CREATIVIDAD Y RICA VARIEDAD DE RECURSOS      3,33




- VALOR   3,33
- IMÁGENES, ACTIVIDADES, LENGUAJE NO SE ADECUA AL PÚBLICO AL QUE SE DIRIGE   0


- NO SE APRECIA UNA CONCORDANCIA CLARA ENTRE LAS CARACTERÍSTICAS DEL PROYECTO Y LOS RECEPTORES      1,12

- BUENA ADECUACIÓN    2,2 

- TOTAL ADECUACIÓN         3,33







- VALOR 3,33
- RESULTADOS POCO 
SIGNIFICATIVOS QUE NO
LOGRAN EXPLICAR CON 
CLARIDAD Y COHERENCIA EL PROYECTO      5 

- SE LOGRA EXPLICAR LOS
ASPECTOS PLANTEADOS 
PERO LOS RESULTADOS MUESTRAN POCA PROFUNDIDAD       10   

 -RESULTADOS BASTANTE SINIFICATIVOS QUE LOGRAN EXPLICAR LOS DIFERENTES ASPECTOS DEL PROYECTO 
CON CLARIDAD          15  

-RESULTADOS SIGNIFICATIVOS Y TOTALMENTE COHERENTES CON LAS EVIDENCIAS CONSEGUIDAS EN LA EVALUACIÓN     20

- VALOR 20

- VALORACIÓN Y ANÁLISIS 
DEL PROCESO POBRE Y 
POCO ARGUMENTADO    0

- NO SE JUSTIFICAN NI 
DETECTAN CON CLARIDAD 
LOS POSIBLES LOGROS O DÉFICIT          2,2

- SE DETECTAN Y SE 
JUSTIFICAN CON SUFICIENTE CLARIDAD LOS POSIBLES LOGROS O DÉFICIT      5,18

- RICA VALORACIÓN Y 
ANÁLISIS DEL PROCESO DETECTANDO CLARAMENTE TANTO LOGROS COMO 
ERRORES DE FORMA ARGUMENTADA   6,66  


- VALOR   6,66      
- VALORACIÓN Y ANÁLISIS 
DEL PROCESO POBRE Y 
POCO ARGUMENTADO    0

- NO SE JUSTIFICAN NI 
DETECTAN CON CLARIDAD 
LOS POSIBLES LOGROS O DÉFICIT          2,2

- SE DETECTAN Y SE 
JUSTIFICAN CON SUFICIENTE CLARIDAD LOS POSIBLES LOGROS O DÉFICIT      5,18

- RICA VALORACIÓN Y 
ANÁLISIS DEL PROCESO DETECTANDO CLARAMENTE TANTO LOGROS COMO 
ERRORES DE FORMA ARGUMENTADA   6,66  


- VALOR   6,66      
50
GRUPOS







GRUPO 1. Proyecto







1.







2.          







3.







4.







5.







GRUPO 2.
Proyecto








1.







2.







3.








4.








5.







GRUPO 3.
Proyecto









1.








2.







3.        







4.







5.







GRUPO 4.
Proyecto








1.







2.







3.







4.        







5.







6. 








GRUPO 5.
Proyecto









1.








2.







3.







4.           







5.







6.








GRUPO 6.
Proyecto








1. 







2.







3.







4.








5.








6.








GRUPO 7.
Proyecto








1. 








2.








3.








4.








5.








6.




















Tareas del Bloque V: EL MUNDO ENTRE DOS GIGANTES. 1945-1990., que debéis realizar indicando en la tabla quién lo ha elegido:

5. EL MUNDO ENTRE DOS GIGANTES. 1945-1990.
TAREA 5.1 PROYECTO COLECTIVO:







TAREA 5.2.1 PROYECTO COLECTIVO: 






                                                     
TAREA 5.3 INDIVIDUAL:


 

                                                  
TAREA 5.4 INDIVIDUAL: 




   

                                        
 TAREA 5.5 PROYECTO COLECTIVO:


 

                                                
5.1 Introducción
5.2 La Guerra Fría 5.3 Descolonización 5.4 Reconstruímos5.5 Resumen comunismo
TAREA 5.2.2 PROYECTO COLECTIVO :

REALIZA UNA LÍNEA DEL TIEMPO DE DIPITY CON LAS ETAPAS Y LOS HECHOS MÁS DESTACADOS DE LA GUERRA FRÍA.














































Tareas del Bloque VI: UN MUNDO GLOBALIZADO. 1990-HOY.
, que debéis realizar indicando en la tabla quién lo ha elegido :

6. UN MUNDO GLOBALIZADO. 1990-HOY.

TAREA 6.1 INDIVIDUAL:








TAREA 6.2 INDIVIDUAL:








                                                  
TAREA 6.3 PROYECTO COLECTIVO: 







                                            
TAREA 6.4 PROYECTO COLECTIVO:





   

                                        
 TAREA 6.5 PROYECTO
COLECTIVO:






                                             
6.1 Introducción6.2 Ideologías6.3 Raíces globalización6.4 Resumen6.5 Busca Lugares
TAREA :





TAREA :

 
TAREA :

TAREA:

TAREA:










































PROYECTOS:
(Pulsa sobre las imágenes para acceder a los proyectos)

1. EL MUNDO ES UN TABLERO:
http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1429748657037








Proyecto sobre las diferentes potencias europeas que dominaron el mundo a finales del siglo XIX y cómo, a lo largo del siglo XX, se fue desplazando el centro de poder hacia Estados Unidos y la Unión Soviética, que mantuvieron una tensa relación durante décadas.
El eje central del proyecto es la geopolítica y el dominio del mundo, a lo largo de la Edad Contemporánea, por diferentes potencias.


2. !NOS VAMOS DE VIAJE! 
http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349609739








Proyecto para diseñar la guía de viaje de un país del mundo.El eje del proyecto gira en torno al estudio de la Geografía política mundial.



3. SOMOS LA REVOLUCIÓN
http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349618835


Proyecto que tiene como eje central las revoluciones en la Edad Contemporánea, cuyo eje central es el estudio del concepto de revolución, asociado a los movimientos políticos y económicos del siglo XIX. En concreto, se centra en el estudio del Liberalismo, el Nacionalismo, la Revolución Industrial y el Movimiento Obrero


4. LA GUERRA QUE CAMBÍO EL MUNDO 
http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349639217

  
Proyecto sobre la Primera Guerra Mundial

ACTIVIDADES:


BLOQUE I 1770-1815

1.1 Antiguo Regimen: 
a) Emparejar
b) Conceptos generales
c) Rellenar
d) Cuestionario 
e) Relaciona
1.2 Revolución Industrial: 
a) Conceptos generales. Test
b) Conceptos generales. Emparejar
c) Rellenar
d) Trivial
1.3 Primeras Revoluciones Burguesas:  
a) Cuestionario 
b) Causas Revolución Francesa
c) Relaciona 
d) Rellenar 
e) Rellenar
f) Inicio Revolución Francesa1
g) Inicio Revolución Francesa2
h) Ordena
i) Relaciona
j) Rellena
k) Test1
l) Test2
ll) Ordena
m) Test1
n) Test2
ñ) Relaciona
o) Test1
p) Rellenar

1.4 Ilustración:
a) Cuestionario
b) Relaciona
c) Rellenar

BLOQUE II 1815-1870

2.1 Movimiento Obrero:  
a) Conceptos generales. Test
b) Conceptos generales. Emparejar1
c) Conceptos generales. Emparejar2
d) Rellenar

BLOQUE III 1870-1918

3.1 Imperialismo:  
a) Mapa. Test
b) Metrópolis y colonias. Emparejar
3.2 Primera Guerra Mundial: 
a) Conceptos generales1
b) Conpeptos generales2
c) Antecedentes
d) Cuestionario

BLOQUE IV 1918-1945

4.1 Entreguerras: 
a) Conceptos generales1
b) Conceptos generales2
c) Conceptos generales3
d) Conceptos generales4
e) Cuestionario
4.2 Fascismos:  
a) Conceptos generales1
b) Conceptos generales2                                   
c) Conceptos generales3
d) Conceptos generales4
e) Conceptos generales5
f) Conceptos generales6
g) Conceptos generales7
4.3 Segunda Guerra Mundial: 
a) Conceptos generales
b) Cuestionario
c) Test

BLOQUE V 1945-1990

5.1 Guerra Fría:  
a) Cuestionario
b) Fin guerra fría
c) Fin guerra fría personajes
d) Guerra fría
5.2 UE:  
a) Historia UE



Alumno

 TAREAS    

 2,5
 PROYECTOS

5
 ACTITUD

1,5      
          ACTIVIDADES Y CUESTIONES 
 1
1.JOSHUA- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

2.ANDREEA B.- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

3.SERGIO- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

4.ANDREEA D.- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

5.BEATRIZ- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

6.PAU- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

7.RAUL- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

8.ADRIAN- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

9.TOMAS- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

10.VICTORIA- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

11.JAIRO- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

12..ANTONIO- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

13.YASMIN- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

14.SASHA- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

15.AINHOA- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

1. PATRICIA- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

2.ANTONI- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

3.PEDRO- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

4.EVA- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

5.JAVIER- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

6.AISHA- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

7.SHAILA- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

8.CRISTINA- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

9.REBECCA- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


TOTAL:
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


TOTAL:
TOTAL
10

10. NEUS- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL
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TOTAL:
TOTAL
10

11.MANUELA- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

TOTAL
 AUTOEVALUACIÓN:

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TOTAL:
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TOTAL:
TOTAL
10

12.ADRIAN- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
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- PROYECTO 5:

TOTAL
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TOTAL:
TOTAL
10

13.SANDRA- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
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TOTAL
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 AUTOEVALUACIÓN:

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TOTAL
10

14.LUCIA- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
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- PROYECTO 5:

TOTAL
 AUTOEVALUACIÓN:

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 AUTOEVALUACIÓN:

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TOTAL:
TOTAL
10

15.NIKOL- TAREA 1:
- TAREA 2:
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- TAREA 4:
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TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
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- PROYECTO 5:

TOTAL
 AUTOEVALUACIÓN:

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TOTAL:
TOTAL
10

16.ALBA- TAREA 1:
- TAREA 2:
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- TAREA 4:
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TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
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TOTAL
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TOTAL:
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10

17.IVAN- TAREA 1:
- TAREA 2:
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- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
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10

18.DANIEL- TAREA 1:
- TAREA 2:
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TOTAL
- PROYECTO 1:
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TOTAL
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10

19.AIDA- TAREA 1:
- TAREA 2:
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TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
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TOTAL
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PROFE: 


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10

20.ARTUR- TAREA 1:
- TAREA 2:
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TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
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 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE: 


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TOTAL
10

21.MARINA- TAREA 1:
- TAREA 2:
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- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
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- PROYECTO 5:

TOTAL
 AUTOEVALUACIÓN:

PROFE:


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TOTAL
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22.ZINO- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
- PROYECTO  4:
- PROYECTO 5:

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PROFE:


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23.JOHANA- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
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TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
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TOTAL
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PROFE:


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- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
- TAREA 4:
- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
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- TAREA 1:
- TAREA 2:
- TAREA 3:
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- TAREA 5: 

TOTAL
- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
- PROYECTO 3:
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- TAREA 1:
- TAREA 2:
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- PROYECTO 1:
- PROYECTO 2:
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- TAREA 1:
- TAREA 2:
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- PROYECTO 1:
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- TAREA 1:
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